7 клас Лабораторне дослідження 4 Будова мушлі молюсків

 Лабораторне дослідження 4 

Тема: Будова черепашки (мушлі) черевоногих та двостулкових молюсків.

Мета: ознайомитися із зовнішньою будовою молюсків та їхніх черепашок, визначити риси складності їхньої будови у порівнянні з червами. 

Обладнання, матеріали та об’єкти дослідження: колекція мушель двостулкових і черевоногих молюсків, лупи, лінійки.

Хід роботи

1. Розгляньте черепашки беззубки та ставковика звичайного. Визначте форму, забарвлення, розміри черепашок.

2. Знайдіть на черепашці беззубки місця прикріплення м'язів-замикачів.

3. Знайдіть на черепашці ставковика верхівку та отвір.

4. Намалюйте черепашки ставковика і беззубки, позначте їхні частини.

 

Черепашка (мушля) ставковика звичайного (рисунки в натуральну величину)

Черепашка (мушля) жабурниці (беззубки) (рисунок в натуральну величину)

Висновок: (порівняйте будову мушлі черевоногих та двостулкових молюсків).

11 клас Додаток до Практичної роботи 1 Визначення ознак адаптованості різних організмів до середи існування

 Шановні учні, ПР 1 знаходиться на с.71

уважно прочитайте завдання, накресліть таблиці, у таблицях організми:

1 завдання 

Наземно-повітряне середовище - ваші приклади

Водне середовище - ваші приклади

Грунтове середовище -ваші приклади

Інші організми - ваші приклади

2 завдання 

Наземно-повітряне середовище - Р.- липа, Т. - їжак

Водне середовище - Р. - латаття, Т. - ставковик

Грунтове середовище - Сліпак, Дощовий черв'як

Інші організми - Р. дзвінець, Т. - кінська аскарида

3 завдання

перший організм - смерека

другий організм - людська воша

третій організм - ягуар

Творчого вам настрою, любі учні!

7 клас Конкурс краси "Мій Мурчик - муркотунчик" 2022

 Шановні діти і дорослі! 

Домашні тварини це невід’ємна частина в повсякденному житті. Практично в кожній родині живуть домашні вихованці. Вони стали частиною життя багатьох господарів.З давніх часів людей оточували тварини. У деяких країнах їх вважали божествами і їм поклонялися. Багато письменників написали книги про вихованців, де вони були головними героями.

Дуже шкода, що в багатьох містах і селах їсть безхатні собаки і кішки. У яких не найкраща доля, їх кинув господар. Завдяки добрим і небайдужим людям, будують притулки для таких тварин. Там за ними доглядають, годують, іноді дресирують. І намагаються знайти їм добрих господарів, що не викинуть потім на вулицю свого вихованця.

Основною метою конкурсу "Мій Мурчик - муркотунчик" являється звертання уваги суспільства до проблеми безпритульних тварин в Україні. 

Представляю вам конкурсантів 😼😼😼! Переможців будемо визначати шляхом голосування і жеребкування, так як усі конкурсанти настільки милі 😻, фотогенічні і дорогі нашим серцям 💖, що визнати перше, друге і так далі місця просто неможливо!

Номінації:

1. Краще фото питомця (1, 2, 3 місце) (вибираємо голосуванням)

2. Міс Киця (вибираємо жеребкуванням)

3. Містер Киця (вибираємо жеребкуванням)

4. Мі-мі-мі питомець, тобто самий фотогенічний 💘 (вибираємо голосуванням)

31.10.22

Шановні учні і дорослі!

Сьогодні на уроці пройшло жеребкування Міс Киця і Містер Киця!

Тататам!!! Міс Киця - Шаня

(хазяїн Олег Звягін, учень другого класу)

Містер Киця - Вєня

(хазяйка Мірошниченко Вікторія),

💕💕💕ВІТАЄМО ПЕРШИХ ПЕРЕМОЖЦІВ! 💓💓💓

і чекаємо на результати голосування, які будуть оголошені 2 листопада!👄

2 листопада.

Добрий день/вечір, шановні діти та дорослі! начебто всі вже проголосували і я оголошую результати наступних номінацій:

1. Краще фото питомця - Перше місце  12. Вікінг (хазяйка Я!) , Друге місце  розділили 20. Кессі (хазяйка Старчук Катерина), 23. Нафаня (хазяїн Володимир Петрович) 😻

Третє місце 9. Чижик (хазяйка Трунтаєва Дар'я)

2. Мі-мі-мі питомець, тобто самий фотогенічний - Перше місце 7. Міла (хазяйка Трунтаєва Дар'я), друге місце - 19.Поліна (хазяйка Тесленко Софія), третє місце розділили 17. Гав (хазяйка Надія Олексіївна), 20. Кессі (хазяйка Старчук Катерина), 23. Нафаня (хазяїн Володимир Петрович) 😻

Діаграми по голосуванню тут

💟💟💟 Вітаємо нашіх переможців і бажаємо всім здоров'я, гарних оцінок, смачненьких смаколиків і теплого містечка в улюбленій оселі! 👄👄👄

ДО НАСТУПНОЇ ЗУСТРІЧІ! 

Нагородами будуть 12 балів за тему для хазяїв переможців, крім того, переможці получать малюнки котиків з колекції нашої вчительки математики Голофаєвої Ольги Євгенівни:

Ітак, любі мої, посилання для голосування . Увага! Майте на увазі, голосувати можна тільки один раз!Результати голосування оголосимо у понеділок, 31 жовтня! До зустрічі!

1 Марсель

2 Джусік

3 Марсік

4 Малиш

5 Вєня

6 Алмаз

7 Міла

8 Ліза

9 Чіжик

10 Муся

11 Соня

12 Вікінг

13 Сгущенка

14 Тьома

15 Муся

16 Алєкс

    17 Гав (Гавчик)

 18 Сімба

 19 Поліна

20 Кессі

 21 Шаня

 22 Герда

 23 Нафаня (Фуня, Маня)

 24 Муся

8 клас Лабораторне дослідження 5 Тема: Розвиток втоми при статичному та динамічному навантаженні. Вплив ритму й навантаження на розвиток втоми

 Лабораторне дослідження 5

 Тема: Розвиток втоми при статичному та динамічному навантаженні. Вплив ритму й навантаження на розвиток втоми

 Мета: визначити, при якому навантаженні – статичному чи динамічному – раніше наступає стомлення; з'ясувати вплив навантаження й ритму на розвиток стомлення Обладнання: годинник, гантелі різної ваги..

Обладнання: секундомір, гантелі.

Хід роботи

1.       Виконати завдання за інструкцією та заповнити таблицю.

 

НАСТАННЯ ВТОМИ ПРИ ДИНАМІЧНІЙ І СТАТИЧНІЙ РОБОТІ
Інструктивна картка	Вага (кг)	Вид роботи	Початок втоми
1. Візьми вантаж вагою 3кг і утримуй в руці, яка відведена горизонтально (на рівні плеча). 2. Зафіксуй час (у секундах), коли рука почне опускатися, тремтіти.	3
3. Після відпочинку візьми цей самий вантаж в руку і піднімай його на той самий рівень, що в попередньому досліді, але тепер поперемінно опускай. 4. Зафіксуй час, коли настане втома у цьому випадку.	3

1.       Виконати завдання за інструкцією та заповнити таблицю.

 

ВПЛИВ ВЕЛИЧИНИ НАВАНТАЖЕННЯ НА РОБОТУ М’ЯЗІВ
Інструктивна картка	Вага (кг)	Кількість рухів	Початок втоми
Послідовно згинай і розгинай руку з вантажем (1,2,3 кг ) з однаковою швидкістю. У кожному випадку лічіть кількість рухів і фіксуйте настання втоми (у секундах)	1
	2
	3

 

 

2.       Виконати завдання за інструкцією та заповнити таблицю.

 

ВПЛИВ ТЕМПУ НА РОБОТУ М’ЯЗІВ
Інструктивна картка	Темп	Кількість рухів	Початок втоми
Згинай та розгинай руку з вантажем 2 кг у різному темпі, фіксуючи настання втоми (у секундах)	Повільний
	Середній
	Швидкий

 

4.       Зробіть висновки відповівши на запитання:

1.       За якої роботи (динамічної чи статичної) швидше настає втома? Чому?

____________________________________________________________________________________________________________

 

2.       За якого навантаження м’язи почали втомлюватись? Чому?

____________________________________________________________________________________________________________

 

3.       Як впливає темп скорочення м’язів на їх роботу? Чому?

________________________________________________________________________________________________________________