ВИВЧАЄМО АСТРОНОМІЮ У 6 КЛАСІ. Проєкт "Мій улюблений іншопланетянин"

 Всім привіт і Слава Україні!

Декілька уроків ми з учнями 6-х класів поринали у безмежний світ космосу! Стільки цікавого дізналися, поділилися думками про майбутнє нашої планети та Всесвіту. 

Мріяли про зустріч із розумними, добрими та розважливими гостями з космосу. Обговорили кілька варіантів таких зустрічей із іншими цивілізаціями. В результаті у нас народилися ідеї щодо зовнішнього вигляду та поведінки прибульців. Результати нашої роботи представляємо на суд глядачів. Приємного перегляду!

Мої рекомендації щодо фільмів про інших планет: "Мій улюблений марсіанін", "Чужий" (трилогія), "П'ятий елемент", "Хижак", "День незалежності", "Війна світів", "Зоряні війни", "Зоряний десант", "На межі майбутнього", "Люди.

Дякуємо за увагу!

Творчість і науковий підхід на уроках Пізнаємо природу і Біології

 Всім привіт і Слава Україні!

Представляю до уваги читачів Проектну роботу учнів 6 класу Пророщування насінин, Життєві цикли рослин і Модель Квітки (7 клас)

Садовніченко Трохим

Дата	Етап	Що відбувається з рослиною?
02.12.25	1. Замочивши насіння квасолі у воді, загорнувши їх у паперовий рушник.	Через дві доби з насінини квасолі проросли паростки
04.12.25	2. Підготував ґрунт та висадив пророслі насіння у ґрунт десь на 2 см. Полив ґрунт водою, поставивши горщик на підвіконня де є світло.
05.12.25	3. Стоїть на підвіконні.	З землі з'являється стебло, яке тягнеться біля гори до світла.
07.12.25	4. Стоїть на підвіконні під світлом і з поливом.	З'являються перші зелені листочки.
10.12.25-19.12.25	5. Фасоль стоїть на підвіконні.	Випустила ще листочки та тягнеться вгору. Сонце майже місяць не виходить , постійний туман і рослинка дуже тендітна і мало листочків.

Литвинів Єгор

Сергій Гусак Проростання насінини у презентації 

Вальченко Ксенія

Гутковський Марк

Гриценко Даня

Мої любі, я бачу у вас великий потенціал, працездатність, наполегливість і терплячість, а також любов до всього живого! Пишусь вами! 💕

Проєкти на уроках Пізнаємо природу. Проєкт МОДЕЛЬ ЗСУВУ

 Всім привіт і Слава Україні! 💙💛

Шановний учень, сьогодні я пропоную зробити МОДЕЛЬ ЗСУВУ, а також покажу роботу учениці 5Б класу Богатир Златослави.

Тобі знадобиться: прозорий контейнер, глина, пісок, транспортир, пляшка з 

водою, черпак для піску.

1. З глини для ліплення сформуй схил біля однієї зі стінок контейнера. 

2. Насип поверх схилу шар піску. Цей шар не буде товстим, оскільки сухий пісок 

сповзатиме вниз по схилу. Виміряй кут нахилу поверхні піску транспортиром.

3. Наливай потроху на шар піску воду, поки він не почав сковзати по схилу. Знову 

виміряй кут нахилу поверхні піску. 

Питання для обговорення:

Що відбувається після того, як вода потрапить на піщану поверхню? Чи 

змінився кут нахилу поверхні піску? Чому?

Проведи цей експеримент, використовуючи різні матеріали як для основи, так і для сипкого матеріалу. Наприклад, спробуй піщану основу і шар гравію, а 

зверху поклади шар глини. Також можна зробити основу з гравію, а зверху –

пісок і глину. Спробуй покласти глину прямо на шар гравію. 

Який з варіантів найбільш стабільний, тобто набере більше води до того, як 

виникне зсув?

Перше відео Златослави 

Друге відео Златослави

Третє відео Златослави

Якщо вам цікаво і є можливість зробити таку модель, то БАЖАЮ УСПІХУ і НАСНАГИ! Діліться своєю роботою, робіть навчання цікавим!

Творчість і науковий підхід на уроках Біології- моделювання організмів - представників прісних і солоних водойм України.

 

Всім привіт і Слава Україні!

7 клас представляє свої проєктні роботи-моделі амеб, інфузорій, евглен, різноманітних водоростей, що живуть у прісних і солоних водоймах України 👇

2025 рік

2024 рік

 
 Шановні учні! ви дуже старанні та талантливі! подальших успіхів вам в оволодінні науки БІОЛОГІЇ!