Як відмітили Міжнародний день Землі в Краматорській ЗОШ № 5

 

У цей день світ відзначає Міжнародний день Землі 

Це день, коли людство зосереджує увагу на гострих

проблемах довкілля та вживає заходів для їх вирішення.

По всьому світу люди висаджують дерева, прибирають парки, сквери.

та водойми.

Для України сьогодні як ніколи актуальні питання світу,

захисту своєї землі, своїх людей та довкілля, що страждають

від російських окупантів.

Ми обов'язково збережемо наш дім, виженемо з нього ворога

та почнемо відновлювати багату українську природу.

Планування заходів до Міжнародного Дня Землі 

22 квітня 2026 року. Вчитель Звягіна Л.К.:

1. Квест Природні скарби Донеччини https://surl.lt/fptmit (учасникам видається сертифікат!)

2. Робота на дошці Падлет « Опишіть кроки, які ви робите для захисту довкілля » https://padlet.com/vulpesvulpes52/5-9-w9oioi5aokuhvzfk  

3. Презентація з біоетики «Жінки, що рятували тварин»

https://docs.google.com/presentation/d/1Q3TYV1upfRaOOX1kqSw35Rv7VhhY3q6u/edit?usp=sharing&ouid=104352873501880907965&rtpof=true&sd=true

4. Квест Екологічний https://surl.lt/rgejou

Результати роботи: 1. у неділю. присвяченому Міжнародному дню Землі взяли участь здобувачі освіти 12 класів (5-9 кл.)

2. Діти проходили цікаві екоквісти, поринули у світ зооволонтерів, виявили свою творчість на дошці Падлет.

3. У цікавих та корисних бесідах на уроках народжувалися нові ідеї щодо збереження довкілля нашої рідної Землі.

З днем ​​народження, будь-яка планета! Ти у нас одна і ми тобі любимо!

Журнал Екопростір - перше електронне видання з екології ДОЕНЦ

 Всім привіт і Слава Україні!

💚💚💚Журнал Екопростір - перше електронне видання з екології від Донецького обласного еколого-натуралістичного центру (ДОЕНЦ) 

Тут ви знайдете багато цікавого для себе. Наприклад, покликання на корисні мобільні додатки, покликання на вікторини, квести тощо:

приємного перегляду!

МІЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ СЛІД НА ЗЕМЛІ

  Всім привіт і Слава Україні! 💛💙

Вітаю з початком нового навчального року і пропоную заглибитися в науку екологію і поняття ЕКОЛОГІЧНОГО СЛІДУ,

До вашої уваги презентація за посиланням

КАЖАНИ

 Всім привіт і Слава Україні! 💙💛

Оновлення інформаціі! Прибули нові моделі кажанчиків, милота від авторів:

 Донііл Гриценко

Марина Гриценко

Єва Калабаєва

Хто такі летучки?що це за особлива група ссавців?де вони спілкуються, полюють та розмножуються?

У грудні 2025 року було знайдено цього ведмедика. Літала по квартирі, в якій відбулася заміна вікна. Довелося її спіймати та покласти на зимівлю до холодильника (температура 7-8 градусів тепла). 11 березня було розбуджено (температура 20 градусів тепла на вулиці) та біля парку Ювілейний було посаджено на дерево. Ми побажали їй гарно пообідати і пішли додому. Наступного ранку летюча козинка на дереві була відсутня. Сподіваємось, що він виживе і дасть потомство.

Всі види кажанів України

Український центр реабілітації рукокрилих

Підбірка матеріалів (визначники, наукова література, макет летучої літератури. розмальовки, ігри)

Моделі кажанів: Житецька Мілана

Захарова Ліза

Птахи взимку: чим годувати і як зробити своїми руками годівничку

💁 Думаю, шановні читачі. що ви знаєте вираз - птахів узимку вбиває не холод, а голод! Як же допомогти співочому братству? Як зробити життя птахів, що залишились з нами узимку? Про це моя стаття (у статті використані матеріали інтернету)

А це годівнички від учнів нашої школи - як пташкам повезло!

Горбов Артем

Пам'ятайте - птахам ШКОДИТЬ чорний хліб, смажене насіння і солоне сало!

 фото з Нідерландів від Олександра Жуковіна

А як і з чого зробити годівничку для малих птахів? Тут вам знадобиться фантація, розум і підручний матеріал :)

а можна зробити годівничку професійно, наприклад, так:

В парку Ювілейний живуть дикі качки - крижні. Вони дуже красиві і мають цікаву поведінку. А чим годувати качок? Цікаве питання!

Качка – всеїдний птах. Але це не означає, що будь-які продукти корисні. Існують види їжі, шкідливі цієї пташиної породи. Підгодовуючи качок, варто пам’ятати про те, щоб, керуючись виключно благими намірами, не нашкодити пернатим. Окремої уваги заслуговує годування диких качок.

Влітку та восени взагалі не варто підгодовувати, бо така «ведмежа послуга» лише шкодить птахам. Вони все менше шукатимуть самостійно собі харчі. А от взимку... Якщо птахи не відлетіли, то підгодовувати необхідно. Але необхідно знати чим саме можна годувати. В першу чергу забудьте про хліб! Для більшості птахів це просто отрута!!! Тож...

❌НЕ ГОДУЙТЕ ХЛІБОМ!!!!
Викликаючи в кишечнику процеси бродіння, ця їжа отруює організм.
Багато хто (чомусь) вважають, що якщо висушений хліб, то він вже не зашкодить. Це не так. Навіть закостенілий сухар може розбухнути в шлунку, якщо залишиться там на досить довгий час.

Чим годувати качок взимку, щоб дійсно допомогти їм пережити суворі морози?

✅ПШЕНИЦЯ, ЯЧМІНЬ ОВЕС Багаті білками та вітамінами
✅БОБИ Найчастіше використовують горох. Бобові культури є джерелом білків
✅М'ЯСНА ТА РИБКА МУКА. Є джерелом цінних мінералів, таких як кальцій, фосфор
✅Кістковий залишок у вигляді фаршу. Продають в продовольчих магазинах
✅ТВЕРДИЙ НЕЖИРНИЙ СИР
✅МОРКВА, КАПУСТА. Протерті (або дрібно порізані)
✅ШКАРАЛУПА ЯЄЦЬ. Є джерелом кальцію
✅сушена кропива, конюшина, люцерна, кульбабки
✅КУКУРУДЗА
✅будь-які коренеплоди

❌НЕ ГОДУЙТЕ ХЛІБОМ!!!!
У кишківнику птахів виникають процеси бродіння,
ця їжа отруює організм!
❌ТАКОЖ НЕ ГОДУЙТЕ:
❌БОРОШНО. В той час, як рибне і м’ясо-кісткове борошно дуже корисне, то звичайне злакове борошно давати не рекомендується. Воно забиває дихальні шляхи пернатих.
❌ГОТОВІ КАШІ.(особливо на молоці) Це швидкопсувні види їжі, що викликають розлад травної системи.

❌ГАРБУЗ, КАБАЧОК. На більшість овочів качки реагують нейтрально, а ось баштанні культури їм трохи шкодять. Основна причина цього явища – проносний ефект. Гарбуз і кабачок сприяють виведенню кальцію з організму птиці. Як результат, вона може погано стояти на ногах.
❌АВОКАДО - є миттєвою отрутою для всіх птахів!!!
❌Будь-які продукти з цвіллю. Пліснява спричиняє небезпечну хворобу – аспергільоз, тому потрібно прибирати з годівниць будь-які види їжі, якщо на них з’являється цвіль. Навіть якщо це корисна їжа.
❌Кленове листя, отруйні трави. Те, що шкідливо людині, шкодить і птиці.

Правильне годування диких качок в зимовий час може надати їм реальну допомогу.

Сподіваюся, шановні діти і дорослі, що ви знайдете час і бажання допомогти птахам узимку, а вони відплатять нам своїм співом і знищенням комах улітку! Бажаю всім успіхів!

11 клас Залік з теми Сталий розвиток і раціональне природокористування

 

Дайте розгорнуті відповіді на наступні запитання ( одне завдання - 3 бали)

 

1. Укажіть найважливіші екологічні проблеми (хоча б 5) вашого населеного пункту (бажано Краматорська) і можливі шляхи їх вирішення.

2. Складіть чек-лист » Я - частина живої планети Земля» з 10 пунктів, в якому вкажіть як ви і ваша сім’я сприяєте збереженню своєї середи існування.

Увага! Тільки чесно!

Пунктів може бути менше, але ті, які ви точно виконуєте!

3. Схарактеризуйте основні причини зменшення біорізноманіття у морях та океанах. Чому це важливо? Які морські організми зараз потребують захисту від людської діяльності?

11 клас Лекція Вчення В.І. Вернадського про біосферу і ноосферу та його значення для уникнення глобальної екологічної кризи

 

Мета: формувати в учнів принципи природничо-наукової компетентності; ознайомити учнів із життям та працею видатного вітчизняного  вченого в галузі  дослідження природи в найширшому розумінні слова, на значення його досягнень для розвитку сучасної науки.

Розвивати вміння передбачати  взаємодію людини і природи в умовах як сьогодення, так і в майбутньому, застосовувати набуті знання із біології, екології у повсякденному житті, жити за Стратегією сталого розвитку;

Виховувати свідоме ставлення  до природи як універсальної і унікальної цінності, розуміючи відповідальність за свої вчинки як у природі, так і в суспільстві. Знайомити із професіями, що пов’язані з вирішенням екологічних питань.

Те, що ми робимо для себе,

вмирає разом з нами.

Те, що ми робимо для інших,

для світу залишається навіки

А. Пейн

    Настав час керуватися в наших діях правилами екологічного гуманізму. Основна його ідея – людина є лише часткою природи й Космосу із законами й силами яких вона повинна рахуватися. Не владарювати над природою, а співпрацювати з нею, бути не царем природи, а її невіддільною часткою. У XXI ст. людина повинна  жити з новою філософією життя – екологічною, згідно з якою вона є часткою єдиної людської родини планетарного братства з новою екологічною етикою, що базується  на вшануванні всіх живих істот на Землі.

   Екологічна криза все більше нівечить довкілля. Гинуть сотні малих річок, деградують Чорне і Азовське моря, на стічні брудні відстійники перетворюються  водосховища, ставки і озера. Задихаються від промислових і транспортних забруднень міста, знищуються останні ліси, виснажуються орні землі.

    Як дамоклів меч нависла над Україною Чорнобильська АЕС. Всесилля і безсилля людини продемонстрував Чорнобиль. І застерігає: не захоплюйся своєю могутністю, людино, бо ти є і причина, і наслідок.

   Сьогодні необхідна гармонія людського суспільства і природи. Людина-частина біосфери. Вона виникла і розвивається в процесі еволюції біосфери.

   Геній людства дасть можливість оволодіти її законами і активно творити нову епоху в її еволюції, що передбачав великий учений.

                       Вернадський Володимир Іванович (12.03.1863-06.01.1945) - український природознавець, основоположник геохімії та біохімії. Народився в Петербурзі. Був головним ініціатором створення АН України в 1919р. і першим її президентом.

    Далекий предок Вернадського боровся в полках Б. Хмельницького за українську козацьку державу, прадід був запорізьким козаком. Дід Василь – військовий лікар, одружився з дворянкою Катериною Короленко. Батько був професором політекономії, мати походила з давнього козацького роду…

    Закінчив університет одружився з Наталією Старицькою. Приїжджав до Полтави. Його зачарували українські краєвиди, краса весняного степу, пісенні «ясні зорі і тихі води». Він купив на березі Псла 12 десятин землі з дубовим лісом і спорудив будинок .де в час першої світової війни  написав важливу статтю «Українське питання і російська громадськість», яка була викладом поглядів на історичну долю України.

   Вернадський працював плідно, створив цілісну філософію світобудови, яка обіймає природничі і суспільні процеси. Вчення Вернадського про біосферу має історичний характер, він доказав, що оболонка – біосфера, яка сформувалася з виникненням і поширенням життя на землі і була змінена, перероблена і заселена живими організмами, які були названі живою речовиною. Біосфера в своєму розвитку піднімається на вищий рівень, новий якісний стан.

Хто вперше запропонував термін біосфера і з яких речовин вона складається?

    Вперше цей термін вжив австрійський геолог Е. Зюсс у 1875 р., але поширився він після видання в 1926 р. праці нашого видатного вченого В. Вернадського «Біосфера». Він був у числі перших, хто сприймав Землю як єдиний живий організм, в якому зовсім різні, на перший погляд, процеси у трьох зовнішніх сферах землі — літосфері, гідросфері й атмосфері — тісно пов’я­зані між собою.Відповідно до його визначення середовище, що оточує сучасну людину, можна умовно розділити на природну — біосферу і штучну — ноосферу, тобто знову створену (або перетворену) людиною (господарське освоєння території, підприємства, населені пункти ).

   Біосфера, на думку вченого, складається із семи взаємопов’я­заних речовин: живої, біогенної (продукти діяльності живих організмів: природний газ, нафта, кам’яне і буре вугілля, торф), кісної (хімічні продукти, що утворюються у ході геологічних процесів без участі живих організмів), біокісної (грунт на суходолі, мул на дні водойм, що утворюються  за участі живих організмів), радіоактивної,  космічної,  розсіяних атомів. Скрізь в її межах зустрічаються або сама жива речовина, або сліди її біохімічної діяльності. Атмосфера, вода, нафта, вугілля, вапняки, глини та їх похідні створені живою речовиною планети. Існуючі верхні шари земної кори в інші геологічні епохи були перероблені живими організмами. Найпростішою структурою сучасної активної частини біосфери є біогеоценоз.

    У 1934 році В. І. Вернадський дав визначення біосфери: «Біосфера являє собою оболонку життя — область існування живої речовини». Вернадський довів, що живі організми відіграють дуже важливу роль у геологічних процесах, які формують обличчя Землі. Хімічний склад сучасних атмосфери та гід­росфери з умовлений життєдіяльністю    організмів.

   На думку вченого, неминучий єдино правильний підхід до біосфери як до цілісної глобальної екологічної системи, яка володіє певною структурою та стійкістю, властивими їй особливостями формування та розвитку. Таке поняття біосфери особливо важливе тепер, коли техногенний вплив людини на природу досягнув небувалих масштабів та може викликати планетарні зміни в середовищі існування людини.

   У межах біосфери практично кожний елемент проходить через ланцюг живих організмів, включається в систему біогеохіміч­них перетворень. Так, весь кисень планети — продукт фотосинтезу — поновлюється через кожні 2000 років, а всі вуглекислоти — через 300 років. Однак жива речовина відрізняється від неживої надзвичайно високою активністю, зокрема, дуже швидким кругообігом речовин. Вся жива речовина біосфери оновлюється в середньому за вісім років. Біомаса Світового океану відновлюється за 33 дні, його фітомаса — щодня, фітомаса суші — приб­лизно за 14 років через більшу тривалість життя наземних рослин.

   Слід врахувати, що життєдіяльність тварин, рослин і мікроорганізмів супроводжується безперервним обміном речовин між організмами та середовищем, внаслідок чого всі хімічні елементи земної кори, атмосфери й гідросфери багаторазово входили до складу тих чи інших організмів. Підраховано, що вся вода планети проходить цикл розщеплення в рослинних клітинах і відновлення в рослинних і тваринних організмах, тобто оновлюється біосферою приблизно за 2 млн років.

   Вернадському належить відкриття такого основного закону біосфери: «Кількість живої речовини є планетною константою з часів архейської ери, тобто за весь геологічний час».

    Сучасна біосфера є результатом довгого історич­ного розвитку всього органічного світу в Вернадський особливо виділяє перетворювальний вплив на Землю однієї з форм життя — людини — через її розумну діяльність і передбачає швидке зростання глибини і масштабів цього впливу. В результаті техногенної діяльності людини біосфера Землі докорінно перетворюється та стає, за визначенням Вернадського, ноосферою — «сферою розуму», вона охопить все більшу частину Землі — від глибоких її надр до найвищих шарів атмосфери.  

Що таке ноосфера, чи є вона складовою біосфери?

Термін «ноосфера» (з грецьк. — сфера розуму) запровадив видатний французький філософ і природознавець П’єр Тейяр де Шарден, а запропонував його друг, французький математик Едуард Леруа, тобто концепцію ноосфери вони розробляли разом. Наповнив цей новий термін змістом і розвинув Вернадський.

   Зміст його концепції такий: впливати на природу, змінювати біосферу слід особливо раціонально, думаючи не про сьогоднішні вигоди, а про майбутні наслідки. Обов’язковою умовою діяльності людини, за Вернадським, як і раніше, має залишатися сприятливий стан біосфери, адже людина, як і інші живі істоти Землі, пристосована лише до тих природних умов, до тих сполучень природних агентів, у яких вона виникла й живе. В іншому середовищі, якісно відмінному від цього, люди жити не можуть. Біосфера, що сформувалася еволюційно як складова частина космічної організації матерії і з якою нерозривно пов’язана людина, має бути збережена на благо людей. Саме в цьому полягає сенс ноосфери — не стихійне руйнівне втручання в природу, а науково обґрунтоване збереження на Землі умов для життя і щастя людей.

   1944 року вийшла праця В. І. Вернадського «Декілька слів про ноосферу», у якій він у концентрованому вигляді виклав своє бачення еволюційно-історичного процесу, перспектив майбуття людства як космічного феномену. Стверджується, що під впливом розвитку науки і пізнання біосфера має стати ноосферою, тобто цариною розуму, де панують закони мудрості й гармонії.

   В. І. Вернадський вважав, що ноосфера — це такий стан біосфери, в якому мають виявитися розум і спрямована ним праця людини як нова, небувала на планеті, геологічна сила. Він визначив кілька загальних умов, які необхідні для створення ноосфери:

людство має стати єдиним в економічному та інформаційному відношеннях;

ноосфера — явище всепланетне, тому людство повинне прийти до цілковитої рівності рас, народів незалежно від кольору шкіри й інших відмінностей;

ноосфера не може бути створена до припинення війн між народами.

  Очевидно, що ноосфера в просторі значною мірою перекривається біосферою, але не тотожна їй. Темпи розвитку ноосфери незрівнянно вищі від темпів змін біосфери.

Чудове відео про Володимира Вернадського